<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1843" />
  <subtitle />
  <id>http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1843</id>
  <updated>2026-05-01T20:22:48Z</updated>
  <dc:date>2026-05-01T20:22:48Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Характеристика основних видів контролю успішності студентів з дисциплін: «аграрна політика», «технологія виробництва продукції тваринництва»</title>
    <link rel="alternate" href="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1845" />
    <author>
      <name>Сухар, С.В.</name>
    </author>
    <id>http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1845</id>
    <updated>2025-09-04T12:47:03Z</updated>
    <published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Характеристика основних видів контролю успішності студентів з дисциплін: «аграрна політика», «технологія виробництва продукції тваринництва»
Авторы: Сухар, С.В.
Краткий осмотр (реферат): Проведено теоретичний аналіз встановлення єдиних вимог до оцінювання навчальних&#xD;
досягнень студентів; підвищення якості освіти;формування мотивації навчання:встановлення&#xD;
фактичного рівня знань, умінь і навичок із всіх дисциплін;співвідношення цього рівня до вимог&#xD;
державного стандарту;формування самооцінки та допомога у виборі індивідуальної роботи&#xD;
студента;підвищення рівня об'єктивності, гласності в оцінюванні досягнень студента. The theoretical analysis to establish common requirements for the evaluation of educational&#xD;
achievements of students; improve the quality of education , the formation of learning motivation : Set the&#xD;
actual level of knowledge and skills from all disciplines , the ratio of the requirements of this International&#xD;
Standard , the formation of self-esteem and help in the selection of individual student work , raising the&#xD;
level of objectivity , transparency in evaluating student achievement .
Описание: Сухар С.В. Характеристика основних видів контролю успішності студентів з дисциплін: «аграрна політика», «технологія виробництва продукції тваринництва» // Матеріали науково-методичної конференції науково-педагогічних, педагогічних працівників та науковців «Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності». Зб. наук. пр. / Редкол.: В.С. Лукач (голова) та ін. – Ніжин, 2016. – С. 61-63.</summary>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Врахування індивідуально-психологічних та вікових особливостей студентів у процесі навчання дисципліни «Фізичне виховання»</title>
    <link rel="alternate" href="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1844" />
    <author>
      <name>Заболотній, О.А.</name>
    </author>
    <id>http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1844</id>
    <updated>2025-09-04T12:36:18Z</updated>
    <published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Врахування індивідуально-психологічних та вікових особливостей студентів у процесі навчання дисципліни «Фізичне виховання»
Авторы: Заболотній, О.А.
Краткий осмотр (реферат): У роботі досліджується проблема врахування індивідуальних, психологічних&#xD;
та вікових особливостей студентської молоді в процесі навчання дисципліни «Фізичне&#xD;
виховання». The problem in the consideration of the individual, psychological and age&#xD;
characteristics of students in teaching discipline «Physical education».
Описание: Заболотній О.А. Врахування індивідуально-психологічних та вікових особливостей студентів у процесі навчання дисципліни «Фізичне виховання» // Матеріали науково-методичної конференції науково-педагогічних, педагогічних працівників та науковців «Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності». Зб. наук. пр. / Редкол.: В.С. Лукач (голова) та ін. – Ніжин, 2016. – С. 47-50.</summary>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

