<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1843">
    <title>DSpace Собрание:</title>
    <link>http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1843</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1845" />
        <rdf:li rdf:resource="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1844" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-05-01T20:22:41Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1845">
    <title>Характеристика основних видів контролю успішності студентів з дисциплін: «аграрна політика», «технологія виробництва продукції тваринництва»</title>
    <link>http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1845</link>
    <description>Название: Характеристика основних видів контролю успішності студентів з дисциплін: «аграрна політика», «технологія виробництва продукції тваринництва»
Авторы: Сухар, С.В.
Краткий осмотр (реферат): Проведено теоретичний аналіз встановлення єдиних вимог до оцінювання навчальних&#xD;
досягнень студентів; підвищення якості освіти;формування мотивації навчання:встановлення&#xD;
фактичного рівня знань, умінь і навичок із всіх дисциплін;співвідношення цього рівня до вимог&#xD;
державного стандарту;формування самооцінки та допомога у виборі індивідуальної роботи&#xD;
студента;підвищення рівня об'єктивності, гласності в оцінюванні досягнень студента. The theoretical analysis to establish common requirements for the evaluation of educational&#xD;
achievements of students; improve the quality of education , the formation of learning motivation : Set the&#xD;
actual level of knowledge and skills from all disciplines , the ratio of the requirements of this International&#xD;
Standard , the formation of self-esteem and help in the selection of individual student work , raising the&#xD;
level of objectivity , transparency in evaluating student achievement .
Описание: Сухар С.В. Характеристика основних видів контролю успішності студентів з дисциплін: «аграрна політика», «технологія виробництва продукції тваринництва» // Матеріали науково-методичної конференції науково-педагогічних, педагогічних працівників та науковців «Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності». Зб. наук. пр. / Редкол.: В.С. Лукач (голова) та ін. – Ніжин, 2016. – С. 61-63.</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1844">
    <title>Врахування індивідуально-психологічних та вікових особливостей студентів у процесі навчання дисципліни «Фізичне виховання»</title>
    <link>http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1844</link>
    <description>Название: Врахування індивідуально-психологічних та вікових особливостей студентів у процесі навчання дисципліни «Фізичне виховання»
Авторы: Заболотній, О.А.
Краткий осмотр (реферат): У роботі досліджується проблема врахування індивідуальних, психологічних&#xD;
та вікових особливостей студентської молоді в процесі навчання дисципліни «Фізичне&#xD;
виховання». The problem in the consideration of the individual, psychological and age&#xD;
characteristics of students in teaching discipline «Physical education».
Описание: Заболотній О.А. Врахування індивідуально-психологічних та вікових особливостей студентів у процесі навчання дисципліни «Фізичне виховання» // Матеріали науково-методичної конференції науково-педагогічних, педагогічних працівників та науковців «Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності». Зб. наук. пр. / Редкол.: В.С. Лукач (голова) та ін. – Ніжин, 2016. – С. 47-50.</description>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

