Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1592Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Овчарик, Зоряна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-01-31T16:46:40Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-31T16:46:40Z | - |
| dc.date.issued | 2017-04 | - |
| dc.identifier.uri | http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1592 | - |
| dc.description | Овчарик Зоряна. Впровадження інтерактивного навчання в позааудиторну роботу студентів при вивченні обліково-економічних дисциплін // Економічна модель сучасності: завдання, виклики, перспективи: у 2-х ч., Ч. 1: збірник наукових праць / за наук. ред. В.С. Лукача. – Ніжин: Видавець ПП Лисенко М.М., 2017. – С. 342-344 | uk_UA |
| dc.publisher | Видавець ПП Лисенко М.М. | uk_UA |
| dc.title | Впровадження інтерактивного навчання в позааудиторну роботу студентів при вивченні обліково-економічних дисциплін | uk_UA |
| dc.type | Thesis | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Напрям «Соціальна політика держави: завдання та принципи» | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Z. Ovcharyk Implementation of interactive learning.pdf | Впровадження інтерактивного навчання в позааудиторну роботу студентів при вивченні обліково-економічних дисциплін | 292,36 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.