Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/612| Назва: | Особливості оцінювання кредитно-модульної системи навчання у вивченні гуманітарних дисциплін |
| Інші назви: | Features evaluation ects education study humanities Особенности оценки кредитно - модульной системы обучения в изучении гуманитарных дисциплин |
| Автори: | Баришовець, А.В. |
| Дата публікації: | лют-2014 |
| Короткий огляд (реферат): | Досліджено особливості кредитно-модульної системи оцінювання у вивченні гуманітарних дисциплін. Також виявлено доцільність впровадження даної системи до ВНЗ, враховуючи при цьому інтереси студента, його побажання. Висвітлено переваги входження України до європейського освітнього простору. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/612 |
| Розташовується у зібраннях: | Секція 3. Освітні інновації в контексті сталого розвитку агропромислового виробництва України |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| a.baryshovec osoblyvosti_ocinyuvannya.pdf | Особливості оцінювання кредитно-модульної системи навчання у вивченні гуманітарних дисциплін | 661,62 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.