Педагогічні умови формування екологічної культури студентів-аграрників

Савченко, І.Є.

Домівка
→
Матеріали конференцій, семінарів тощо
→
Аграрна наука та освіта в ХХІ столітті: проблеми, перспективи та інновації
→
Секція 4. Актуальні питання охорони праці в агропромисловому виробництві
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Савченко, І.Є.
dc.date.accessioned	2024-12-26T23:12:11Z
dc.date.available	2024-12-26T23:12:11Z
dc.date.issued	2018-05
dc.identifier.uri	http://ela.nati.org.ua:8080/xmlui/handle/123456789/1442
dc.description	Савченко І.Є. Педагогічні умови формування екологічної культури студентів-аграрників // Аграрна наука та освіта в ХХІ столітті: проблеми, перспективи та інновації : збірник наукових праць / за наук. ред. Лукача В.С. [та ін.]. – Ніжин, 2018. – № 9. – С. 328-335	uk_UA
dc.description.abstract	Основне завдання екологічної освіти – озброїти студента знаннями в області природничих, технічних та суспільних наук стосовно особливостей взаємодії суспільства та природи, розвинути в ній здатність розуміти і оцінювати конкретні дії та ситуації. The main task of ecological education is to equip a student with knowledge in the field of natural, technical and social sciences in relation to the features of interaction society and nature, to develop in it the ability to understand and evaluate concrete actions and situations.	uk_UA
dc.subject	екологічна освіта, екологічна свідомість, екологоосвітня діяльність, еколого-практична діяльність., екологізація навчальних дисциплін;	uk_UA
dc.subject	ecological education, ecological consciousness, ecologicaleducational activity, ecological-practical activity., ecologization of educational disciplines	uk_UA
dc.title	Педагогічні умови формування екологічної культури студентів-аграрників	uk_UA
dc.title.alternative	Pedagogical conditions of formation of ecological culture of studentsagrarians	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA